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为进一步加深教师对游戏计划的认识，将培训的内容落于实处，近日，四川天府新区正兴幼儿园开展了“《读懂儿童》游戏计划实操研讨”游戏教研活动。
回顾学习内容，提炼关键点
为帮助大家回顾知识点，本次教研活动将《读懂儿童》关于游戏计划的理论内容划分为游戏是什么、游戏的价值、游戏的环节把握等几大方面回顾。
聚焦游戏计划，知行合一
理论回顾的环节结束后，大家按年龄阶段进行分组，分析不同年龄阶段做计划的时间、形式以及能力发展水平，预估过程中会出现的问题，营造积极的讨论氛围。
相互交流研讨，明确落实方案
教研活动中，每一位教师在小组内都积极发言，将每一个知识点内化于心并付诸行动。以年级组的方式制定各个年龄阶段做计划的时间、形式，为今后区域活动的开展做好充分准备。老师们梳理出要点与内容后，由年级组派代表汇总集体的智慧，进行小组分享。
最后，教学管理人员总结每个年级组做计划的主要形式，提出完善的建议。
依据培训的理论支持与策略，借着教师们的智慧与一线经验共同研讨，在老师们的分享中再次明确做计划的目的与形式，期望能够进一步推动幼儿游戏水平发展。在今后的工作中，正兴幼儿园教师们也将知行合一，思与悟同行关注幼儿深度学习，促进自身专业成长，正确发挥教师的支持引导作用，让孩子在轻松和谐的游戏活动中，真正成为游戏的主人。（黄小林）
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