教师良好的心理素质和高水平的心理健康教育能力不仅会影响教育教学效果，还会影响孩子心理健康发展和自身职业的幸福感。为此成都市郫都区郫筒街道长青路幼儿园始终把全面培养孩子健康的心理素质作为工作的重点，针对学生的心理特点，抓好心理健康教育课程建设、宣传教育、师资培训、课题研究和活动组织等方面的工作，开展了一系列行之有效的心理健康教育活动，助力孩子健康成长。
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召开心理安全研判会
以“心理问题早发现、早防范、早干预，维护学校、家庭和社会的稳定”为主题，幼儿园于10月24日召开了心理安全研判会，针对开学阶段学生常见的心理问题进行了研判，并做了相应的心理教育规划，确保了后续心育工作的平稳推进。
开展心理教研活动
组织心理健康培训
为进一步提升幼儿园教师心理素质，丰富心理健康教育知识，提高心理自我调适能力，帮助教师获得职业幸福感，更好地做好幼儿的教育教学，该园于10月27日组织教师开展团体心理健康培训活动。
积极开展家校心育指导
幼儿园召开线上家长会，引导家长关注孩子开学前后的心理适应问题，家校协力做好孩子的心理健康建设。
各班还开展了“如何迅速调整心态、减少入园焦虑”心理健康主题活动。
开展心理谈话活动
针对教职工进行心理谈话活动
针对幼儿进行心理谈话活动
疫情当下，长青路幼儿园将一直关注全园师幼的心理健康状态，为幼儿开展不定期的心理健康教育活动，为教师分层次开展阶梯式的团体心理辅导活动及一对一心理咨询，努力营造和谐友爱的育人环境。（江蕾）
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