双流区彭镇柑梓幼儿园数学项目组开展教研活动
2022-05-09 09:45:50 来源:双流区彭镇柑梓幼儿园
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计数能力是幼儿建构非正式算术的基础、理解数量概念的必要条件,因此在平日里要随时抓住机会让幼儿练习计数,有助于儿童理解数量。

为了更好地帮助教师们理解《学前儿童数学学习与发展核心经验》中“数概念”的知识,双流区彭镇柑梓幼儿园数学项目组的教师们围绕“为理解而教”进行了数学项目组教研。

活动中,教师们首先对“计数”的理论知识展开了学习,了解其核心经验、掌握儿童发展轨迹与特点,并提出了自己的困惑。带着这些困惑,老师们观摩了大班的视频案例课《找朋友》,教师们结合视频对理论知识有了进一步的理解。再根据所学核心经验知识对视频进行分析讨论。

在教研活动中,老师们积极发言,表达自己的想法。氛围十分的活跃,充分地理解了“计数”的核心经验要点及幼儿发展轨迹与特点的知识。(江蕾 通讯员 何庆玲

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