山东淄博:多途径优化教师资源配置
2022-04-29 17:12:44 来源:中国教育新闻网
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赵亚杰是山东省淄博市临淄区敬仲镇中学老师,2021年,赵亚杰从农村中学交流轮岗到临淄区实验中学,成为初一的数学老师。

近年来,淄博市通过实施农村学校特级教师岗位计划和名师工作室设在农村或一般学校计划,引导中小学校长、教师主动参与交流轮岗。

以淄博市张店区为例,由城区到农村单向交流轮岗,升级为网状互助模式。2014年始,张店区除了从城区到农村,还开通了从农村到农村,从农村到城区,从城区到城区三条教师交流轮岗渠道,逐步构建起具有张店特色的校长教师网状互助交流轮岗新模式。

2014年至2020年,淄博市采取定期交流、跨校竞聘、学区一体化管理、学校联盟、名校办分校、集团化办学、对口支援、乡镇中心学校教师走教等多种途径和方式,让1.2万名校长教师参与到交流轮岗中。中小学教师队伍资源配置不断优化,教师队伍整体素质明显提升。

视频拍摄:冯子琪

视频文案、剪辑:张春铭

标签: 山东淄博多途径优化教师资源配置 meta

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