1月7日，在四川省图书馆学术厅，“阅无限•向未来”——四川省图书馆与成都市实验小学“馆校合作”启动仪式正式举行，一场书香弥漫的温暖旅程正式开启了!

大馆·小校 百年之约

始建于1918年的实小，秉承“实验研究 辅导地方”的建校使命，历经103年的成长，始终初心不忘。2015年，进入“未来学校”建设元年的实小，提出“18亩+”的概念，力求打破时间和空间的束缚，打开校园，利用集装箱式共享资源、五育融合的实践、终身学习的理念，创造这所小学校的无限未来。

2021年，两办联合发文，“双减”政策重磅出台，为阅读活动的有效展开提供了广阔空间和有利契机。为学生搭建更高的阅读平台，创设更加浓厚的阅读氛围，给予学生更多的阅读指导，是送给学生童年的一份珍贵礼物，也是一所学校该有的责任与担当。

百年实小位于成都市青羊区人民中路一段22号，与同样拥有百年历史的四川省图书馆相距仅数百米。打开校门，拥抱书香，蕴养学子。实小有着“近水楼台先得月”的天然优势。

大馆·小校 共赴初心

2021年12月14日，成都市实验小学校长李蓓和课程中心主任白雪一行前往四川省图书馆，与四川省图书馆党委书记、馆长王龙， 四川省图书馆馆长助理牟文兵， 四川省图书馆读者活动部副主任(主持工作)赵婧，四川省图书馆读者活动部主任助理汪婷，四川省图书馆文化志愿服务支队办公室副主任赵偲等展开了座谈，双方就校馆合作事宜进行了初步商讨。

随后的二十多天里，实小和省图负责此次合作的相关人员又进行了多次深入的沟通，大家一起商定合作方案，共同设计馆校课程，筹划合作启动仪式。以最大的诚意和切实的付出，力求将每一个细节都做到最好。

大馆·小校 共襄盛举

2022年1月7日，“阅无限•向未来”四川省图书馆与成都市实验小学馆校合作启动仪式在省图书馆举行。四川省文旅厅公服处处长王超，青羊区委常委、宣传部部长马德鸿，青羊区教育局党组书记、局长冉洁莹，青羊区教育局副局长陈杰，青羊区教育科学研究院院长邵开泽及馆校双方主要领导到场参与仪式。省图书馆党委书记、馆长王龙与成都市实验小学校长李蓓在仪式上签署了馆校合作协议，并携手组建成立了“四川省图书馆文化志愿服务支队成都市实验小学分队”。

上午十点，启动仪式在由成都市实验小学老师、学生和家长代表带来的《如果我是一本书》的诵读中开始。他们以新颖的表达，动情的演绎让大家听到了一本书最真实的心声：被你阅读，让你自由。

成都市实验小学校长李蓓在致辞中提到，此番馆校合作将聚焦如何实现资源共享，最大程度利用现有资源支持课程研发;如何通过馆校合作，最大程度促成文化与学校系统的终身学习;如何吸引并支持教育者为孩子设计更好的学习体验;如何将图书馆的阅读学习变成孩子终身阅读的能力，让图书馆揣进每个孩子的书包;以及如何打破年龄空间的限制，组建学习共同体，支持孩子的个性化学习几大问题。

随后，四川省图书馆馆长王龙致辞。他说，馆校合作是图书馆实现公益效益的一个切口，省图将与实小一起共同努力，聚学术精华，承巴蜀文脉。优势互补，合作发展，传承文明，服务大众。开创多种阅读模式，承担社会教育的公共服务智能，以实际行动践行终身学习的理念。希望更多的读者以书为舟，以读为楫，在人生的道路上不断遇见更好的自己。

成都市实验小学课程中心主任白雪老师在启动仪式上向大家发布了馆校合作的四大课程。

古籍保护课程——借助四川省图书馆独有的古籍资源，联合四川省古籍修复权威专家，让孩子们得以了解传承中华文明的重要载体——古籍，并参与到古籍修复和保护的体验之中，传承古代典籍，弘扬传统技能。

创阅读课程——结合学科素养和读者的个性化发展，利用跨学科的学习，让阅读变得更适切人更吸引人——整本书阅读、群文阅读、思辨阅读、艺术阅读、创作阅读、自由阅读分类研发，将馆和校深耕的阅读研究形成合力，吸引更多的读者爱上阅读。

川图志愿者项目——用共同的爱好吸引泛年龄的读者，倾听到更多的声音，把热爱转变成书香的力量，让图书馆文化通过志愿者的传播，揣进每个人的口袋里。

“泡馆研学课程”——契合“学校在窗外”的未来教育理念，让图书馆成为读者的学习空间，扩大你的校园半径，读万卷书，行万里路。在行走中，读有字之书，也读无字之书。让阅读成为解决真实问题的力量。

她说，百年实小与百年省图力求共建生长型的合作项目。以小切口，带给学生大世界;以小小书，培养学生大能力;以小小人为中心，搭建让生命舒展的大平台。

课程发布之后，成都市实验小学校长李蓓和四川省图书馆党委书记、馆长王龙一起上台，郑重其事地签署了馆校合作协议。到场的所有领导上台一同启动灯光按钮，点亮合作仪式。

著名阅读推广人海光老师，陈岳叔叔也来到了仪式现场。海光老师诵读了杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，陈岳叔叔吟诵了《论语学而篇六章》。两位阅读推广大使以动情的演绎，将大家带入了神奇的经典世界中。号召孩子们通过品读经典，吸取传统文化。加入阅读行列，和吟诵的行列，走进经典，光亮人生。

仪式结束后，孩子们还分成三个组，体验了不同的课程，在古籍体验区，大家能感受古籍修复，体验雕版印刷，欣赏古法造纸和小小书文创。在第一学术报告厅，参与创新艺术阅读《一锅石头汤》，共享温暖冬日书香。成都市实验小学的小小志愿者们则徜徉在省图浩瀚的书海，尽情享受馆校合作带来的幸福。

大馆·小校 携手并进

在过去的2021年，教育发生了很大的变化，103岁的实小永远在以它的方式推翻与重构学习，“未来·无限”是过去一年的主题词，我们在思考如何在“双减”与“五项管理”举措出台与推行的背景之下，在“有限”与“无限”之间搭建联结，实现跨越，为学生的成长找寻更多的可能性。

书卷多情似故人。省图与实小，高山流水，故友旧交，今又携手，共赴未来。未来，成都市实验小学和四川省图书馆将按照“优势互补、合作发展”的理念，共同推进文化与教育的融合发展，通过在阅读推广、志愿服务、传统文化弘扬等方面展开全方位、立体化合作，探索馆校合作新模式，加大文化与教育的融合。

“学校在窗外”“学校没有围墙”“18亩+”……探索未来教育新模式，构建未来学校新样态，场馆携手合作就是其中一个突破点。实小有着得天独厚的地理优势，方圆一公里内，分布着多个场馆：图书馆、博物馆、科技馆、美术馆，我们希望通过和省图的合作，打破校园界限，将课堂开进场馆中，真正实现校中有馆，馆中有校，让优质的资源和课程深根在孩子的童年。把最好的世界交给孩子，把世界的最好还给孩子，未来，无限可期。(赖波 通讯员 罗琳杰 米爸)