成师附校总结2021-2022学年度上期体育教学工作
2022-01-07 20:15:20 来源:成都师范学院附属实验学校
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为进一步加强学校体育教育教学工作,擦亮成师附校体育名片,2022年1月6日上午9时,该校召开了2021-2022学年度上期体育工作总结交流会。黎红副校长、张宇副校长、课程发展中心唐莉苹主任、学生发展中心张文龙主任以及体育组全体教师参与交流会,会议由张文龙主任主持。

一个不甚精美却充满感动的视频拉开了本次总结大会的序幕。在视频中,老师们回顾了本学期体育教学中那些平凡却又珍贵的片段,忙碌却又充实的瞬间。

篇章一:小学体育工作——全倾全力

陈洁老师用“全倾全力”四个字形容本学期小学体育老师工作状态,感谢所有教师的辛勤付出。总结中,他首先介绍了团队目标:致力于丰富学生体育知识,提高学生体育意识,健全学生体育行为。其次,回顾了本学期重点工作——“学历案优质课展评活动”,并以“群策群力”形容全体教师在这次活动中展现出来的高效工作态度,获得的“体育学科第一名”离不开成师附校每一个体育人的努力;对学校体育组在体育教师技能大赛中荣获温江区团体第六名的好成绩作了回顾与总结,肯定了全体教师团结一心,为了集体荣誉,奔向同一个目标的豪迈气势。最后,陈洁老师对社团训练和竞赛获奖做了详细罗列。

本学期,体育组取得的成果来之不易,每一块沉甸甸的奖牌、每一个荣誉称号背后,都有体育教师辛勤付出的身影。

篇章二:中学体育工作——“累”并快乐着

吴林老师从教育教学、教学科研、大课间活动、延时服务、体育竞赛五个方面对本学期初中体育工作做了总结。

教育教学——“稳”步就班。“稳”体现在无一安全事故发生,课堂高效稳定,突出问题有效解决。

教学科研——成绩“喜”人。“喜”源自杨琴老师教研活动广受领导好评,吴林老师撰写的论文荣获成都市二等奖。

大课间活动——如“火”如荼。“火”根植于大课间组织科学合理,学生锻炼热情高涨。

延时服务——有“声”有“色”。“声、色”形成于延时服务内容丰富多彩,每个学生都有人生出彩的机会。

体育竞赛——勇攀“高”峰。“高”出自成都市足跑比赛再攀高峰,勇夺第一名。

篇章三:下期工作计划——厉兵秣马

各社团负责人就本学期训练和比赛做总结,展望下学期工作,未雨绸缪。龙庆老师提前规划下学期主要训练任务,协调各主训教练。

篇章四:张校长寄语——狠抓常规,落实教研,精细教学,专业训练

张宇副校长做最后总结。他首先充分肯定了体育组本学期工作,并高度赞扬体育组教师不畏艰难,迎接任何挑战,同时对下学期工作提了六点建议:1.要加强常规管理工作;2.严格自身管理;3.教研要做实、做细;4.课堂教学精细化;5.课外训练专业化;6.学生活动常态化。

在学校领导的大力支持和关怀下,成师附校体育组正迈着坚定的步伐,时刻准备着迎接更大的挑战,开创学校体育工作新篇章。(张红)

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