如何管理学生闲暇时间?九里堤小学吴大凤老师分享经验
2021-11-17 10:47:21 来源:成都市九里堤小学
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国家“双减”“五项管理”政策落地后,学生闲暇时间增多,该如何指导他们安排时间?家长对学生学业充满焦虑,担心成绩下滑,该怎么办?

2021年11月16日上午,金牛区教科院开展了“双减”和“五项管理”政策背景下家校共育小学生闲暇时间管理线上研讨会。光荣小学、王贾桥小学、金科路小学及九里堤小学的班主任代表相继分享了关于“闲暇时间”管理的思考和方法。吴大凤老师代表九里堤小学以《开展“五心追梦”行动 整合“闲暇时光”育花样童年》为主题,从国家政策、学校做法及班级经验几个层面、多个维度进行了专题分享。

“五心追梦行动”中的五心分别为“匠心独具”突出德育实效;“同心协力”提升智育水平;“健心强体”丰富体育锻炼;“赏心悦目”增强美育熏陶;“心心相印”加强劳动教育。

在交流中,吴大凤老师立足于学生家庭的实际状况,以及学生学情,结合学校落实“双减”“五项管理”的理念与措施,把“五心追梦”行动推行到自己的治班策略中,融入到如班级德育等活动中,她从细微处入手,开展了“传统节日习礼仪”“‘红色十月’爱国情”“我是小小志愿者”等活动;在班级体育锻炼方面,她积极倡导“坚持三个一”——每日一打卡、每周一运动、每月一活动。另外,她还结合学校阅读特色,将几十个家庭进行分组,建立“小苹果家庭图书分馆”,畅通学校、班级、家庭的图书流动,增加学生及家庭的亲子阅读量,提升阅读实效!

通过生动鲜活、形式新颖的活动案例展示,吴大凤老师的经验分享得到了与会领导和教育同仁的一致好评。未来,九里堤小学班主任将充分汲取本次会议精神与要求,融合优秀的实践经验,进一步落实“双减”政策和“五项管理”要求,通过家校互动、沟通协作,形成教育合力,共同引导帮助学生管理好“闲暇时间”,促进九里学子德智体美劳全面发展。(魏雅莉

九里堤小学,班主任经验分享
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