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中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 史望颖 通讯员 刘全发）“学到了”“太长见识了”……近日，来自宁波中学高一年级的30多名同学走进浙大宁波理工学院生物与化学工程实验中心的实验室，跟着指导老师，当起了实验室研究员，体验了一把在大学实验室从事化学研究的感觉。

在综合化学实验室，宁波中学高一八班的叶旻昊正身着白色实验服，跟几位同学一边观察着反应的进行，一边认真地做着记录。他们需要通过硝酸钴和硝酸的反应来制备一种电解水的催化剂。

浙大宁波理工学院生物与化学工程实验中心指导老师高瑞芹介绍，对于高一的同学们来说，化学反应方程式理解起来不难，重点是将这个化学反应实际操作出来，为了提高实验效率，同学们在开始动手之前已经通过查阅文献资料，设计好了整个实验过程。

在基础化学实验室，来自宁波中学高一十班的周奕正在跟小组的同学们仔细地清洗鸡蛋壳。“我们要将鸡蛋壳做成钙片。”指导实验的周先波老师是高级实验师，有感于厨余垃圾的再利用，她的这个题目吸引了很多孩子的关注，“一下子报了十几位同学。”做着实验的周奕很高兴地说，虽然在学校里也做过实验，但像浙大宁波理工学院这么大的实验室可算是“豪华配置”了，而且老师设置的题目取自于生活中，开阔了她的视野。

浙大宁波理工学院生物与化学工程学院副院长王进波介绍，该校的生物与化学工程实验中心是浙江省实验教学示范中心，通过让中学生参与体会化学实验的方式，可以更好科普相关知识，让更多同学们体会到学科魅力。

据悉，浙大宁波理工学院生物与化学工程学院后续还将推出锂电池正极材料制作等实验。同学们在做完实验之后，还需要就实验过程撰写结题报告。“希望让同学们有一个完整的体验过程。”王进波说。

图为宁波中学学生暑期走进浙大宁波理工学院实验室做实验。学校供图

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