对学前儿童来说，健康是第一重要的，保育教师对幼儿的科学护理，既是幼儿身体健康的保证，又是幼儿心理健康的保证。只有了解幼儿的生理心理特点，才能更好更科学地做好幼儿园保育工作。因此，3月21日，成都市第二十二幼儿园新城园区开展了以《幼儿生理心理发展及其保育工作》为主题的培训。（李林）
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