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为进一步落实国家“双减”政策，推动作业改革，提高教师作业设计水平，提升作业设计质量，切实减轻学生作业负担，8月16日—20日，漯河市郾城区太行山路小学组织教师积极参加线上河南省义务教育阶段学生基础性作业设计与实施工作培训会。
开幕式上，人民教育出版社李红主任强调了基础性作业设计的重要性并系统介绍了河南省义务教育阶段基础性作业设计编写的特色与优势。
本次培训，语文、数学、英语三个科目分别以不同的时间段进行。太行教师认真聆听了三个学科的“基础性作业设计基本理念及整体思路”，各学科“基础性作业的典型特征、试用研究的建议”等，老师们边听边记，边听边思考，对在“双减”背景下设计基础性作业有了更明确的思路。
通过此次培训，老师们更加深刻地理解了基础性作业设计在语文教学中的重要性，对如何进行基础作业设计都有了更加深入的思考。在今后的教学工作中，太行教师将会对基础性作业设计进行更加深入细致的研究，切实做到减负提质，真正把“双减”落实到位。
（通讯员 杨婷婷 供稿）
