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    扭转“唯名校”导向、治理学历歧视

    综合扭转“唯名校”导向、治理学历歧视

    当下正值2021届高校毕业生就业应聘季。日前,教育部发文提出,推动党政机关、事业单位、国有企业带头扭转唯名校唯学历的用人导向,在招聘公

    2020-12-09来源:光明日报

    项目式学习深化,以学生为中心教学改革

    综合项目式学习深化,以学生为中心教学改革

    今年伊始,首都教育远程互助工程在宁夏回族自治区银川市落地,启动实施首都带首府京银互联网+教育双优云桥项目,助力银川互联网+教育示范区

    2020-12-09来源:北京青年报

    推进随班就读工作需要培养大批的好老师

    综合推进随班就读工作需要培养大批的好老师

    进入新时代以来,残疾儿童少年对公平而有质量的教育需求更加凸显。让残疾儿童少年与普通学生一起接受公平而有质量的教育成为推进随班就读工

    2020-12-08来源:光明日报

    教育惩戒应该遵循审慎性原则,慎用惩戒

    综合教育惩戒应该遵循审慎性原则,慎用惩戒

    教育惩戒是指教师和学校在教育教学过程和管理中基于教育目的与需要,对违规违纪、言行失范的学生进行制止、管束或者用特定方式予以纠正,使

    2020-12-08来源:光明网

    体育是竞争的,但体育是一种合作的竞争

    综合体育是竞争的,但体育是一种合作的竞争

    11月19日发生在日本的一起沉船事件,半个月后依然在中国颇受关注。对于52名日本小学生在这起沉船事件中集体脱险,不少中国家长为这些邻国的

    2020-12-08来源:中国青年报

    教育评价研究要关注未来学习的科学化

    综合教育评价研究要关注未来学习的科学化

    新时代,教育评价标准体系建设的关键是如何切中教育的本质和实质,淡化教育现象的外部指标,关注教育的内在实质。教育是非常复杂的社会系统

    2020-12-07来源:校长派