为了让陶行知先生的“知行合一”“教育从爱出发”思想在全区进行交流和研讨，助推青羊教师共同成长，推进家园社协同育儿的文化氛围。2023年4月24日，“走近陶行知，赋能新教师”青羊教师读书活动在成都市第六幼儿园成功举行。青羊区各姐妹园区教师代表60人到场，成都市第六幼儿园青羊区幼儿园教师代表、家长代表线上出席。

(相关资料图)

聚沙成海，共育花开

收藏一张会“生长”的入场券

教师代表如约而至，每位来宾在签到处都获得一张会“生长”的读书会入场券，并挑选流沙注入容器，让大家的祝福共同汇聚成一副动人的育人美景。

“教师专业阅读要全员覆盖，要持之以恒”

青羊区教育局党组成员、副局长徐琨致辞。他谈到，希望幼儿园以本次教师读书活动为契机，共话高素质幼儿教师队伍建设，以专业阅读助推教师专业成长，引领幼儿园教师聚焦教育专业，提升专业素养，涵养幼儿教师终身学习的优良品质。

青羊区教育局党组成员、副局长徐琨

“从前世界属于大人，

未来世界属于儿童！”

用心学习陶行知教育，用行动践行教育情怀。六幼教师与幼儿登台献艺，与现场教师共赏陶剧陶歌，共吟陶诗陶意。

论陶思，谈陶心

“将儿童立场根植于心而践于行”

现场教师分组研讨，畅所欲言，相互交流自己读书的感受以及受到的启发。成都市教育科学研究院学前教育教研员、成都市政府督学刘敏全程参与讨论，与教师们深入交流教育理念。

有的老师说，幼师是幼儿生活中的镜子，应当以身作则；有的老师则认为，科学育儿应当以自主代替高控，支持而非盲从；有的老师认为，要首先成为一个小孩子，才能成为孩子的先生。要把爱高高举起，让爱看得到、摸得到，时时刻刻感受得到，才能够成长为爱满天下的教育者；“基于生活，通过生活，为了生活”“让教育从‘看见’儿童开始”……新老教师们分享着自己的阅读收获与教学困惑，在交流中汲取成长养分。家长代表也分享到，培育孩子不是最艰难的过程，而是最值得期待的过程，老师与家长更应该充满耐心与信心，静待花开。

教师分享

家长分享

做学识渊博的师者

一日生活皆应成为教育

督学刘敏寄语教师要关注生活教育价值，重塑幼儿园大课程观，希望教师能够不仅阅读专业的书籍，更要阅读非专业的书籍，从单一走向多元，从零散走向系统，从偶尔走向常态，用好的教育思想和教育理念来武装自己，做有准备的教师，做专业的人士，更好地服务于幼儿园、家长与孩子。

督学刘敏

走“近”陶行知

赋能“新”教师

成都市第六幼儿园集团园长张梅作总结发言。她谈到，在设计本次活动主题时，做了一些特别的思考。走“近”陶行知，是希望教师们能够更加靠近陶行知先生的教学理念；赋能“新”教师，“新”不光指刚入职的年轻的老师，更是指教师每一天都是一个新老师，因为面对的是不同的孩子，面对的也是不同的教育现状，所以老师们需要从这样的一些更专注的阅读当中去找到专业成长的力量。希望老师们坚持专业阅读，不断丰盈自己，在和孩子的一日生活当中获得教学相长。

成都市第六幼儿园集团园长张梅

一直以来，成都市第六幼儿园集团重视教师专业能力建设，深化新时代教师队伍建设改革，为培养一支能有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质专业化创新队伍，一直聚焦教师专业成长的专业阅读，以专业阅读助推教师专业成长。

通过阅读陶行知先生的教育著作，六幼教师切实领悟幼儿教育的真谛，未来将在日常教育教学中践行生活教育理论，用爱满天下的精神去爱每一位学生。（孙林馨 易鑫 李昕怡）

标签：