板书既是课堂教学的重要组成部分，也是老师的教学基本功之一。好的板书不仅能够清晰体现每一课的教学重点，又能够帮助学生归纳知识要点，建构知识体系，有效提升学生的学习效果。

因此，成都市成华实验小学教研组以板书研讨为契机开展基于单元主题意义下的板书设计校本研修活动，旨在帮助老师提升研读教材和板书能力。

在英语组组长王欣老师的带领下，活动有序地开展了起来，每个板书小组的老师们都使出了浑身解数，利用课间、休息时间，不管是线上还是线下，都在积极认真地讨论板书设计。（赖波）