成飞小学数学组聚焦“减负提质” 提高课堂教学质量
2021-10-15 07:16:31 来源:成都市成飞小学
1
听新闻

为了进一步落实“双减”政策,减轻学生过重课业负担,成都市成飞小学数学组聚焦课堂,深度研究,努力提高课堂教学质量,推动“双减”工作落地见效。qJv四川教育在线
qJv四川教育在线

qJv四川教育在线

2021年10月12日上午,数学组的老师们进行了第二次专家导课活动。首先由二年级数学组殷珊老师执教了《动物聚会》一课,殷老师以小动物们开展“庆丰收”联欢会的趣味性情境引入,先引导学生仔细观察图中的数学信息,再引导学生以同桌合作、独立思考、全班交流、质疑补充等方式,探索发现松果图表示的是“6个3”,桃子图表示的是“3个6”,并以“连一连”的活动让学生观察、对比,同时殷老师也注重以图、文、式等多种方式相结合,让学生深刻体会到同一乘法算式在不同情境下表示的意义不一样,最后带领学生进行了课堂小结,环环相扣,充分体现了数学学习的严谨性和专业性。qJv四川教育在线
qJv四川教育在线

qJv四川教育在线

为了提高学生的课堂学习效率,殷老师不仅精心准备本课的教学设计,还根据学情设计了不同的作业,比如课堂练习中,为了充分体现作业的有效性和层次性,殷老师设计的作业中有能看懂别人的想法、自己写出不同的算法、开放性的等多种类型题目,使每一个学生在有限的时间内进行有效的学习。qJv四川教育在线

本节课殷老师注重关注学生的学情,高效组织深度学习,着力于对学生数学核心素养的培养。课后,教研员张莹老师就“双减”政策下,如何落实深度学习对本节课进行了多层次、全方位的剖析,使老师们受益匪浅。qJv四川教育在线
qJv四川教育在线

qJv四川教育在线

学校也明确指出,“双减”给孩子减负,给家长减负,是对老师提出了更高的要求,教师必须提高教学质量,作业设计应注重有效性、分层性、拓展性、多元性,充分利用学生在校的有效时间完成学科作业。qJv四川教育在线

在“双减”政策的指引下,成飞小学数学组将继续加强建设,不断探索提升教育质量的方法,聚焦课堂,减负提质!(赖波)qJv四川教育在线

成飞小学,数学组,聚焦“减负提质”,提高课堂教学质量
责编:

精彩推送