昨日，在福建省福州市召开的全国航天特色学校建设工程启动仪式暨工程建设研讨会上，武汉市第四十九中学校长吕向东作为特色学校代表，宣读航天人才培养计划倡议书，并作专题报告。

在发言中，吕向东揭示了一个有意思的现象——对于学习忙碌的高中生来说，以航天特色的科技创新活动不仅契合新高考改革后对学生综合素质评价的要求，另一方面，搞科创不仅没有耽误学业，相反学业成绩有了质的提升。

吕向东校长介绍，该校2020届高三年级航天科技创新社团成员十多位学子普遍低进优出，比如毛俊棋中考全区排名327名，高考664分，获该校理科第一名。该校有4人过飞行员一批录取线线。

据该校科技创新教研部老师刘明刚介绍，该校设有专门的机器人科技实验室，开设有科技创新教育等课程，并积极鼓励学生们参与科技创新类大赛。学生们在科创中跨学科学习信息技术、物理、生物等知识，并培养了科学研究的兴趣。据介绍，社团里的这批高三毕业生，不仅高考成绩优秀，而且几乎全部都选择了信息技术相关专业，立志服务国家重大战略需求行业。

“刚开始家里都觉得我在高中玩无人车是不务正业。”毛俊棋表示，参加科创兴趣社团后，的确投入了大量时间和精力，却在一次次实验中，锻炼了自己的动手能力，尤其是科创比赛考验团队合作和心理素质，这些都全面提升了自己的能力。

据悉，武汉市第四十九中学是湖北省唯一一所全国航天特色中学。下一步，该校将引入智能模拟火箭系统和创客教育体验系统等航天特色项目。