凝心铸魂使命引领，立德树人奋进担当，在实践探索的基础上，宝安通过机制保障、人才保障、协同保障、发展保障“四位一体”模式，落实“五育并举”全面发展的教育体系，大力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
机制保障
精准下好改革创新的“先手棋”
全面加强党对教育工作的领导。区委教育工委成立以来，全面理顺教育系统党组织管理架构，构建分布合理的基层党组织体系，落实公民办办学单位党的组织与工作全覆盖，尤其注重强化民办教育机构党的建设，建立公民办学校“党建+教学+管理”帮扶机制，持续向民办学校选派19名“第一书记”，优化公民办学校帮扶机制。同时，推动学校党建工作与教育教学以及教师队伍建设等中心工作深度融合，充分发挥党建引领和促进作用。同时，通过开展作风建设，在教育系统党员干部中进一步强化“主责首责全责”意识，弘扬“使命宿命拼命”精神，提升“实干苦干巧干”能力，全面激发全区教育系统党员干部锐意进取、敢于担当的良好作风。
体制改革成效显著。近年来，宝安区教育局通过“一级办学、一级管理”，实现统筹管理，提升管理效能;通过“立于新”“成于大”“强于优”的集团化办学，实现优质教育资源均衡覆盖、提速倍增、示范引领;通过成立教育科学研修院、教育发展事务中心以及教师研修学院，实现教育科研、队伍建设及教育发展专业化、精细化。精心搭建网络教学平台和网络教学资源库建设，不断推进智慧管理和智慧教育体系建设，为疫情期间“空中课堂”奠定了坚实的基础;构建科学系统完备的现代教育治理体系，积极推进阳光招生与教育督导。
通过构建“城市化、信息化、国际化、现代化”的高质量教育发展体系，推动学校建设，助力教育优质均衡布局;注入国际化发展新活力、新动能;推动教育高质量发展提质提速。
今年3月，宝安出台《宝安区关于推进教育高质量发展的若干措施》，要求对标“先行示范，教育先行”，按照“一流办学理念、一流校园环境、一流设备设施、一流师资队伍、一流教风学风、一流办学业绩”标准，提升教育城市化、信息化、国际化和现代化水平，为宝安教育的未来发展擘画蓝图、指明方向。
人才保障
淬炼教师培养的“关键一招”
人才是引领发展的第一动力。
高素质的教师人才队伍是全面构建“先行示范、教育先行”优质均衡的高质量教育体系，实现教育高质量发展的关键所在和基础根本。宝安区委区政府在“双区”建设新时代新征程中提出“让教育成为宝安发展核心竞争力”的发展战略，赋予宝安教育新的时代内涵和历史使命。近年来，宝安在全市率先成立教师研修学院，为全区教师开展提供多元化、个性化、特色化的教育教学培训，构建了全链条教师专业发展与教育培训体系，为实现高质量发展提供了有力保障，奠定了坚实基础。
为打造高素质师资队伍，宝安区教育局通过“外引内培”同频共振，大力实施“雏鹰”“新秀”“薪火”三大计划，助力本土教师成名成家。早在2017年，宝安就构建了由0-2年教龄教师的“雏鹰计划”、3-5年教龄教师的“新秀计划”、5-10年教龄教师的“薪火计划”所构成的分层培养体系。今年8月22日，宝安区2020届“雏鹰计划”新教师培养工程正式全面启动，672名毕业于国内外名校的新任教师参加“雏鹰计划”的首场专业培训，同步开启为期三年的培训。
改革创新永无止境，教育发展永无止境，人才培养永无止境。
“三大计划”“三名工程”和“未来教育家”系列教育培养项目，进一步深化拓展了教师快速专业成长路径，促进全区中青年教师分层分类培养工程不断完善，锻造一支能够充分发挥专业能力强、教学能力强、科研能力强、引领能力强的学科骨干教师队伍。近年来，宝安已分层培养优秀教师2206人，优选教师、激活教师、成就教师，培养一大批教育领军人才，发挥示范引领带动作用，构建起具有宝安特色、开放灵活的多元多维多向人才培养体系，提升了教育高质量发展的核心竞争力。
应势而谋，因势而动，顺势而为，驭势而成。
宝安突出问题导向，明确发展方向，以“规范+扶持”的思路，宝安通过加大投入、改善办学环境、提高民办教师待遇、公民办结对帮扶等措施，立足源头“提质”，全国首创委托民办教育协会开展民办教师职称评聘，畅通职业成长和工资晋升通道，让民师成为名师，至今已有3169名民办学校教师获评职称;出台民办教育“提质促优30条”;助力民办教育整体“促优”，助民校成为名校。
愿得春风来，化雨润心田。
多元教师人才培养体系的构建，助力宝安教育人才队伍规模不断壮大，教育质量、教学水平、科研能力、创新水平等得到跨越式突破发展，名家名师培养成长发展进程加速推进。
近年来，宝安建成区级以上名师工作室109个，引进中外名师工作室8个，区名师工作室日益增多、全面开花，学科体系得到不断完善;宝安区政府与中国教育学会签署共建教育现代化实验区合作协议，共谋共建宝安教育高质量发展;宝安区名师工作室主持人王栋昌获评“全国模范教师”;倪岗、唐云波团队的教学成果分别获得2018年基础教育国家级教学成果奖一等奖和二等奖，实现广东省一等奖零的突破;全国民族团结进步模范个人邓克老师受邀参加国庆观;滨海小学教师高春艳获评2020年深圳市“年度教师”……近年来，宝安教师在国家、省、市级各类竞赛比赛中摘金夺银、屡获殊荣，全区教师获市级以上荣誉228项，其中，特等奖及一等奖占比超三成。
协同保障
正确引导青少年的“拔节孕穗期”
协同保障引领教育远航，守正创新聚力行稳致远。
按照宝安区委书记姚任强调的秉持“忠诚、专业、爱”的教育理念要求，宝安区教育局在搭建教师专业化发展平台的基础上，坚持守正创新，强化制度建设，狠抓师德师风，为落实立德树人根本任务提供了有力支撑。
强化教师队伍发展顶层设计，强化组织领导，加强制度建设，明确工作方向，聚焦重点内容。制定出台师德师风建设培训指引，组织开展法治专项教育、师德师风校本培训、师德师风专题继续教育远程培训，将师德师风教育纳入“雏鹰”“新秀”“薪火”三大教师培养计划的重要培训内容，大力营造“树榜样、学楷模”良好氛围。
师风正方能立师德、铸师魂。
师德师风决定着一所学校的精神风貌和人文风格，彰显着一所学校的办学实力和办学水平，深刻影响着一所学校的质量效益和改革发展。
宝安始终将师德师风建设摆在突出的重要位置。全面落实教师职业行为规范，全面推行区级联合师德监察督导，促进师德师风管理走向规范化、常态化。实行师德师风“一票否决”，各级各类学校全面展开师德师风考核和惩戒，考核结果与学年度考核直接挂钩。着力构建并完善“三位一体”(家庭、学校、社会)立体化的未成年人思想教育体系，不断构建教育共同体，保护未成年人茁壮成长，探索系统化家校共育模式，实施“朝阳”“暖阳”“骄阳”三大项目。
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。宝安区教育系统按照“听得进、学得懂、记得牢”的标准，打造精品课程，凝心聚力铸魂。在习近平总书记主持召开学校思政理论课教师座谈会并发表重要讲话一周年之际，在举国上下抗击新冠肺炎疫情的关键阶段，抓住立德树人的教育本质，将共战疫情体现出的社会主义核心价值观内涵融入思政教育，在3月16日组织开展的广东省首次大规模、成体系、有组织的线上思政课，32万师生同上一堂思政课，数十万家长同时在线观课学习，开创了在线学习新纪录，实现了空中课堂课和思政公开课“两个第一”，获得社会高度认可，被人民网新华网等各级媒体广泛报道。
发展保障
素质教育成果亮点纷呈
发展保障的核心在于引领学生成长，也是教育立德树人、凝心铸魂的客观要求和时代内涵。
何以立德树人、凝心铸魂?就是既要让学生葆有一颗中国心、一个中国梦，也要让学生拥有报效祖国、服务社会、成就人生的情怀素养和综合能力。
机制保障推动深化教育改革，人才保障加强队伍建设，协同保障坚持守正出新，三重要素，互相关联，相互作用，激发动能，为宝安实现教育均衡高质量发展提供了不竭动力，更好地引领宝安学子成长成材，助力宝安学子书写多彩的梦想。
得益发展保障，宝安莘莘学子综合素养全面提升，在各级各类大赛中崭露头角、捷报频传，摘金夺银、屡获佳绩。
打造全国生涯教育特色区、教育现代化实验区等熠熠生辉的特色名片;建设未来教育体验中心，开发科技创新教育课程200余项;体育学科项目、声乐艺术展演亮点纷呈、摘金夺银;科技创新氛围浓厚、成绩突出;37名学生获得省、市“最美南粤少年”称号，获奖人数均居全市前列;宝安足球小将入选2019年全国青少年校园足球夏令营最佳阵容，校园足球经验向全国推广;宝安戏曲娃累计荣获144枚全国“小梅花”金奖，多次受邀亮相央视戏曲春晚……教育质量教学成绩持续高位攀升，赢得党委政府、师生家长和社会各界广泛好评。
见微知著。通过发展保障，可以看到，宝安在全面提升学生素养的探索发展之路上，也在朝着国际教育化方向有序发展，打造了一批国际化特色示范校。与微软合作创办12所具有全球样板意义的未来学校;中德“双元制”合作办学成果显著，学生获17项全国职院校技能大赛重要奖项……
