英语课加入戏剧因素、研究跨学科融合课程……日前，由昌平区教育委员会主办的北京师范大学实验小学未来科技城学校建设研讨交流会召开。

该校副校长洪海鹰介绍，学校在七年的教育实践中，确定了全面、实验、开放的学校“未来课程”体系。包括必修课程、必选课程、自选课程三级课程。其中，必修课程以“乐学”课堂为载体，通过单学科课堂教学、综合实践和多学科融合等多种课程进行授课。必选课程是学校为学生成长量身定做的，学校每位同学在一二年级都要进行舞蹈课程学习，全校学生每周都要上书法课。必选课程中的德育主题课程则以年级为单位，根据学生的身心特点，形成年级主题活动。自选课程搭建了兴趣类普及课程——社团类精选课程——校队类品质课程的梯次选修课，从周一至周五准备了48门课程。学生每周都能至少选一门课程，大部分同学都能选2至3门课程。

校长王莹介绍，未来，学校将更注重如何更好地提升教育教学质量，更系统地设计课程，更好地转变教与学的方式，更好地培养适应未来社会的全面发展的人。