只说不写的考试受学生欢迎

昨天，南通师范第一附属小学一年级的小朋友排好队，抽出老师准备好的卡片，回答问题。在卡片上，给小朋友提问的有动物、植物的卡通形象，也有海绵宝宝和派大星这些孩子们喜欢的卡通人物。现场的各种问题虽然不难，但十分契合教学大纲的要求。比如数学学科的问题就有“谁在17和19之间”“看一看，哪个水杯的水最多”;而语文学科的问题，则较多是要求一年级学生按照拼音朗读短文或有感情地朗诵诗句等。记者发现，参加考试的学生们各个面带笑容，一身轻松。

该校副校长管小冬表示，今年是通师一附一年级第一次举行非试卷形式的期末考试。用这种方式对学生进行考核，主要是考虑到学生还小。如果按照传统的方式对一年级进行考试，老师需要读题，刚刚在小学一年级就读半年的孩子们，连续阅读能力肯定也不强。

这种考试家长也十分支持

对于没有笔试考试，一年级的小朋友们欢欣鼓舞，家长们也十分欢迎。家长孙嫒嫒说：“从幼儿园到小学，环境和学习方式发生了很大变化。如果第一次考试让孩子有了挫折，我担心孩子会闹情绪。”孙女士坦言，她能理解学校在一年级取消笔试的初衷，虽然孩子参加笔试也不会有什么太大问题，但她还是希望让自己的孩子能够更加平缓地度过幼儿园和小学之间的过渡期。

家长章陆阳对学校的这一政策表示支持和理解，但是他在考试结束后，还是要给孩子做一套卷子，测试一下孩子的“成色”。他说：“在幼儿园阶段，我就带着儿子学习了很多知识。孩子今天考试回来后很开心。但是作为父母，我们还是准备在适当的时候给孩子做一套试卷，主要是看看孩子学习方面有哪些不足，查漏补缺。”

记者采访了数名家长，对通师一附这次无纸考试，持肯定态度。很多家长表示，在得知学校在一年级开展口头考试后，针对性地进行了复习，孩子特别是家长的焦虑心态得到了很大缓解。

口头考试是评价方式的补充

其实小学一年级开展口头考试，已经在我市部分学校先后展开。上周五，开发区实验小学教育集团各分校，已经完成了本学期的“乐考”。据开发区实验小学星湖校区副校长严亚雄介绍，开发区实验小学一年级“乐考”的历史已有很长时间。学校通过不同校区的特色，和集团“乐考”政策相结合，推出自己学校的个性化“乐考”方案。

她说，今年开发区实验小学星湖校区就是以“食”为主线，星梦之旅为口号，围绕这两个中心元素来设计期末“乐考”方案。语文的汉字果园、数学的神机妙算、音乐的才艺展示等，都通过情境的方式，让孩子们在考核中有成就感，也保护了他们的学习积极性，让他们真正喜欢上学习。“开展乐考，让家长也能在幼儿园至小学平稳过渡，降低家长焦虑。”

管小冬表示，试卷不能完全真实反映出孩子的发展情况，很多情况在传统执笔考试中难以显现。这种没有试卷的考试，是传统评价方式的一种补充，通师一附今后还将在这些方面进行探索。