(资料图)

一年级是小学的起始阶段，做好幼小衔接，对孩子们适应小学生活，养成良好习惯有着重要作用。为了让一年级新生尽快适应学校生活，养成良好的行为习惯，9月20日上午伊坪小学组织一年级教师召开幼小衔接专题培训会。

培训会上，业务校长张会平带领一年级任课教师学习了《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》及《小学入学适应教育指导要点》，让老师详细了解科学的“幼小衔接”应当尊重儿童的年龄特点和学习发展规律，从幼儿身心适应、生活适应、社会适应和学习适应四个方面，用“童心、爱心、精心、耐心”帮助儿童逐步适应小学生活。同时要求一年级教师改革教育教学方式，课程游戏化、生活化、综合化，让孩子们爱上一年级。

教导处主任彭俊英结合一年级孩子的年龄、心理等特征，对课堂常规训练及学习习惯培养、课堂教学注意事项等方面进行细致讲解，强调只有从孩子们的每一次表现、每一个眼神抓起，才能引导孩子们尽快适应新课堂、新学习。

最后，徐伟涛校长对本次培训会进行总结：小学一年级作为学前教育与小学教育的衔接，是学习兴趣培养、学习习惯养成、心理素质构建等的关键时期，对学生的成长有着重要的影响，全体一年级教师应当将“幼小衔接”工作真正落到实处。

（通讯员 霍瑞芳 供稿）

标签：