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为全面落实“五项”管理和“双减”政策，坚持“五育”并举，构建良好的教育新生态，2022年6月28日上午源汇区实验学校开启了“‘慧学慧玩’乐收获”一二年级期末过关达标无纸笔测试活动，本活动为期两天。

为保障测试有序开展，我校成立了无纸笔测试领导小组，6月17号召开一二年级无纸笔测试专题会，制定切实可行的实施方案。测试评价内容依标扣本，测试方式为游园形式，学生抽签、转动转盘确定考题，评委老师根据考査标准为学生评定星级。

28日上午一大早，一二年级同学在老师引导下，有序穿过“‘慧学慧玩’乐收获”游乐园大门，来到自己的过关地点。

一年级进行了“识字小达人”“字词大观园”“拷贝不走样”“言语实践厅”闯关活动；二年级进行了“火眼金睛”“记忆超人”“妙语连珠”“博学多识”闯关活动。活动遵循低年级学生的学习认知规律，从识字到背诵到口语表达，让孩子们快乐地畅游在语文天地中，在有趣的活动中提高了学生的语文素养。

一年级进行了“图形探秘场”“抽签算算算”“购物大作战”“应用小状元”闯关游戏；二年级进行了“神机妙算”“巧手拨珠”“生活达人”“趣味问题”闯关游戏。老师们将数学知识融于活动中，考査学生思维能力和动手操作能力。从那一张张的笑脸中感受到了学生成长路上快乐的体验，并留下了美好的记忆。

技能学科设置了“多彩美术馆”“快乐音乐厅”“体育竞技场”“英语百宝箱”“道法齐并进”“科学妙妙屋”游园活动，孩子们用五彩画笔绘出心中美好的童年，通过演唱、小器乐伴奏、打节奏模仿声音等，唱出音乐给他们带来的开心。跳绳飞快啪啪响，沙包投掷动作美，下蹲快速有力量，学生们在运动中体会到快乐。学生从魔盒中抽出卡片，说出相对应的英语单词、对话，正确流利。“道法齐并进”“科学妙妙屋”这两站检测了学生生活中的常规及常识，达到了学以致用的目的。

闯关活动中，?评委老师耐心等待，微笑示意，孩子们尽情展现，评委老师根据孩子们的表现，在通关卡上盖上星级评价小印章，孩子们拿着盖满印章的星级卡，稚气的脸上洋溢着收获的快乐。

本次“慧学慧玩”乐收获无纸笔测试，让学生不仅感受到学习的重要，体验学习的乐趣，更收获了成功的喜悦，增强了学生学习的自信心，体现了源汇区实验学校在落实国家“双减”政策的具体工作中，通过这种过程性、激励性、发展性的评价方式，真正做到坚持“五育”并举，减负不减质，减负不减责任！

（通讯员 李甜甜 供稿）

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