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2021年12月13日,观胜镇文化站将这一文化引入崇州市观胜小学校,邀请饶老师和谭老师为二年级一班的同学们进行了一次别开生面的粘画体验课程。
2021-12-14来源:崇州市观胜小学校
岁寒之时,国家公祭之日,以国之名,追忆逝者,缅怀英灵。2021年12月13日是第8个南京大屠杀死难者国家公祭日。在这特殊的日子里,成都高新区芳
2021-12-14来源:成都高新区芳草小学
2021年12月10日,成都市龙泉驿区客家小学组织四年级学生到洛带古镇博客楼,开展客家文化校本课程实践活动——家风馆解说职业体验。
2021-12-14来源:成都市龙泉驿区客家小学
年轻永远不是年龄。站在五十岁以上的年纪依然深耕在课堂,依然激情洋溢,依然青春活力。这是成都市鼓楼小学党员教师的姿态,是鼓小语文、数学
2021-12-14来源:成都市鼓楼小学
成都已全面进入公园城市的建设中,学校作为城市建设中不可或缺的民生配套项目,也在改变中绽放美丽,成都市第六幼儿园作为“公园城市”理念下
2021-12-14来源:成都市第六幼儿园
2021年12月8日,成都市双流区西航港幼儿园接待了乐山市犍为县姊妹园,就校园及班级环境、教育教研、班级活动等内容进行参观交流。
2021-12-14来源:成都市双流区西航港幼儿园
2021年12月13日,正值大雪节气,风霜重,天地寒。成都市实验小学青华分校啦啦操队的小“雪花”们在成都高新区中和街道文体活动中心悄然“绽放
2021-12-14来源:成都市实验小学青华分校
“爱成都迎大运”2021年成都市第八届全民健身运动会校园网球活动暨成都市青少年阳光体育活动第12届校园网球文化运动会在四川川投国际网球中心
2021-12-14来源:成都七中初中附属小学
教育行为是精神形态的创造性劳动,具有无限的多样性。“双减”政策落地以来,成都信息工程大学实验学校(棠湖中学空港校区)不仅从作业上实现了
2021-12-14来源:成都信息工程大学实验学校
“双减”背景下,为深耕课堂主阵地,提升教师教学能力,12月9日,成都市建设路小学邀请了成华区小学语文资深教研员余致俊老师莅临指导语文课堂
2021-12-14来源:成都市建设路小学
为积极发挥学科育人功能,培育学生适应社会生存与发展的能力,帮助学生主动探索现实世界的问题和挑战,成都市建设路小学展开了学校市级规划课题
2021-12-14来源:成都市建设路小学枫林校区
2021年12月13日是第八个“国家公祭日”,为让同学们牢记这段血泪史,激发同学们振兴中华的使命感,崇州市蜀南小学举行了“铭记历史,吾辈自强
2021-12-14来源:崇州市蜀南小学
12月10日,武汉琵琶小仙女突然火了,极目新闻官方抖音号发布的一段12秒的视频,吸引了2500万人次观看,近85万网友点赞。视频主角是武汉交通
2021-12-14来源:楚天都市报极目新闻
昨日上午,武汉市光谷第二高级中学高二(2)班学生收到新一期个性化数学作业。上个周末,他们进行过统一测试,相关数据被后台分析后,自动生
2021-12-14来源:楚天都市报极目新闻
给小女生扎辫子,每天在幼儿园门口迎接孩子们到来,带幼儿进行体育锻炼,教会小朋友遇事要勇敢……近年来,随着社会发展,越来越多的男幼师
2021-12-14来源:楚天都市报极目新闻
为全面贯彻中央关于双减决策部署,湖南省大力推进校外培训机构综合治理,稳妥有序压减校外培训机构数量。今天,湖南省教育厅发出通报,截至
2021-12-14来源:中国教育报
支持职业教育发展,政策正在逐渐下沉,眼下瞄准了教材。继几天前教育部发文要求十四五期间,分批建设1万种左右职业教育国家规划教材后,12
2021-12-14来源:北京商报
2021年4月16日下午,成都市石笋街小学校家长学校的春季“亲清家校”活动第三场在东校区举行。
2021-12-14来源:成都市石笋街小学校
冬日的暖阳依旧温暖,彭州市延秀小学数学课题组成员对教学的研究热情只增不减。2021年12月13日,彭州市延秀小学数学课题组开展了“利用数学阅
2021-12-14来源:彭州市延秀小学
2021年12月13日,双流区机关幼儿园迎来了一群远道而来的“贵客”——重庆市15位民办幼儿园园长。寒冷的天气挡不住老师们的热情似火,大家齐聚
2021-12-14来源:双流区机关幼儿园
2021年12月13日,是第八个“南京大屠杀死难者国家公祭日”。为了教育学生勿忘国耻,珍爱和平,努力学习,成都市科华中路小学开展了“国家公祭
2021-12-14来源:成都市科华中路小学
为了培养学生的科创精神和实践能力,推进学校素质教育全面开展,同时加强校企合作,为学生走出校园提供更丰富的实践基地。12月9日,成都市磨子
2021-12-14来源:成都市磨子桥小学
2021年12月13日,冬日的清晨,操场上透着阵阵寒意,可成都市金沙小学4年级26班的孩子们个个内心洋溢着火一般的热情。因为这一天是孩子们期盼已
2021-12-14来源:成都市金沙小学
代币制是用象征标记物强化良好行为的一种行为治疗方法。为更好地塑造学生良好行为,提高教师班级、课堂管理效率,形成新时代“五育并举”的教
2021-12-14来源:成都市青羊区特殊教育学校
冬日虽寒,温暖依旧。2021年12月,“书信架起友谊桥”活动开启了。为更好地推进四川交响乐团附属小学与丹巴县城区第一小学师生间友好互动交流
2021-12-14来源:四川交响乐团附属小学