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成都市双流区西航港机场路幼儿园于2019年9月正式开园,是一所由双流区教育局直接管理的新建公办园。
2022-01-20来源:成都市双流区西航港机场路幼儿园
为了提高青年教师的教育素养,促进青年教师的自我成长,2022年1月13日上午9:00,成都市龙潭小学举行了以“素养当先成长可见”为主题的青年教
2022-01-20来源:成都市龙潭小学
1月17日,成都市龙潭小学校召开主题为“坚守初心创新前行”的教师总结大会。
2022-01-20来源:成都市龙潭小学校
课题研究是教育科研的重要载体,同时也是促进教师专业素养以及教师能力的重要途径。2022年1月13日,成都市龙潭小学校开展了本年度最后一次课题
2022-01-20来源:成都市龙潭小学
扎染历史悠久,工艺独特,极富有美感,具有其他工艺无法达到和代替的特殊美。传统手工扎染有其独特的艺术风格,制作工艺简单、容易产生极强的
2022-01-20来源:四川教育在线
近日,都江堰市光明团结小学开展了“暖冬行动·爱心家访”活动,全体党员老师以及部分班主任老师参加。老师们带着温暖的礼物,敲开孩子们的家
2022-01-20来源:都江堰市光明团结小学
在2022年新春佳节来临之际,为深入贯彻党的十九大精神,切实把党的关怀落到实处,把吉祥祝福送到千家万户,同时充实留守学生寒假社会实践生活
2022-01-20来源:成都东部新区回龙学校
为满足广大家长需求,切实解决学生假期“看护难”问题,引导和帮助小学生度过一个安全、快乐、有意义的寒假。彭州市延秀小学严格按照上级文件
2022-01-20来源:彭州市延秀小学
为充分发挥名师的引领、带动、辐射作用,借助成都市名师工作室成熟的课改经验和团队力量,促进彭州市青年数学教师的专业成长。2022年1月19日,
2022-01-20来源:彭州市延秀小学
在不断发展的社会环境下,为适应教育发展的需要,提高师资队伍教书育人的整体素质,促进教师专业化发展。2022年1月14日,成都市成华实验小学开
2022-01-20来源:成都市成华实验小学
金牛辞岁,福虎迎春,2022年1月18日,成都市青白江区姚渡学校全体退休教师欢聚一堂,在学校工会的精心安排下,举行了一次迎新座谈会。
2022-01-20来源:成都市青白江区姚渡学校
伴随着2021年的匆匆离去,承载着勤奋耕耘的喜悦,一学期的工作在忙碌与充实中悄然结束,幼儿园的各项工作即将画上句号。回顾一学期的经历,大
2022-01-20来源:成都市第三十幼儿园
为了帮助马尔康市渴望阅读的孩子点亮梦想和希望,崇州市学府小学师生积极响应团市委、市教育局的号召,参加“同一本书——我为贫困地区儿童捐
2022-01-20来源:崇州市学府小学
一直以来,随着社会的进步和发展,社会、家长和学生对教育、对教师的要求越来越高,教师的职业压力也越来越大。
2022-01-20来源:成都市磨子桥小学
忙碌、充实、提升,是对过去最好的诠释;奋进、超越、快乐,是对未来最美的期许。循着时间的脚步,大家走过了2021年,用行动致敬每一个努力的当
2022-01-20来源:成都市浣花小学校
时光流转,伴随着冬天的脚步,一学期的工作又到了尾声。在追求优质发展的教育路上,成都东部新区三岔湖幼儿园在期末通过充电培训、总结展望、
2022-01-20来源:成都东部新区三岔湖幼儿园
为落实“父母成长·孩子成人·家庭幸福·社会和谐”的青羊民生工程,总结家庭教育工作的特色和亮点,部署下一年度工作,助推青羊区家庭教育工
2022-01-20来源:青羊区特殊教育学校
坚持做好平凡的事情就是一种无声的伟大,在成都高新新科学校有这样一群优秀党员教师,面对孩子的童真与淳朴,他们做起了摄影师,留住孩子们的
2022-01-20来源:成都高新新科学校
2021,风雨兼程,奋进拼搏;2022,不忘初心,砥砺前行。希望之光,闪耀在热爱生活的成都市双流区实验第四幼儿园。
2022-01-19来源:成都市双流区实验第四幼儿园
2022年1月18日,成都市双流区东升小学寒假托管服务正式启动。井然有序的报名现场,耳目一新的班级环创,丰富多彩的托管课程,给参加托管服务的
2022-01-19来源:成都市双流区东升小学
为了全面贯彻落实“双减”工作,促进孩子们更好地发展,真正实现无纸笔考试,成都高新区芳草小学在1月7日举行了2021-2022学年度上期低段“快乐
2022-01-19来源:成都高新区芳草小学
2022年1月,四川天府新区元音幼儿园中二班班长孔弋老师就班级开展互动式家长会的实践经验,组织教师们开展了一场互动式家长交流会教师体验活动。
2022-01-19来源:四川天府新区元音幼儿园
为进一步丰富少年儿童假期生活,切实减轻学生校外培训负担,有效缓解假期少年儿童“看护难”问题,让家长放心工作,提升群众教育获得感和幸福
2022-01-19来源:成都高新区芳草小学
为提高教师专业水平,关注课程中的儿童发展,更好地引导教师总结、反思、梳理课程实践成果,提升教师课程案例构建能力。2022年1月14日,双流区
2022-01-19来源:双流区实验第四幼儿园
为总结学期工作情况,促进班主任团队的专业成长,切实提高班主任团队的专业素养和能力,1月17日,彭州市实验小学召开了以“从‘心’出发做智慧
2022-01-19来源:彭州市实验小学