【资料图】

5月17日上午，成都市天回小学校与成都四幼明月园区、贝育快乐成长幼儿园、宝宝乐幼儿园再次携手开展了“幼小衔接联合教研活动”，活动主题为“小学，我们来了”。

此次活动围绕“体验”，三所幼儿园共260多名大班小朋友走进成都市天回小学校教育集团本部校区。活动由该校三、四年级组承担，三、四年级的师生带领幼儿园的小朋友初步感受了小学生日常学习生活。

活动当天，天回小学三四年级的同学们排着整齐的队伍来到学校大门处迎接幼儿园的小朋友们，他们穿着整齐的服装，佩戴鲜艳的红领巾，充分展现了少先队员的精神面貌。可爱的欢迎牌，高举的班牌，亲切的问候，都在表现着天回小学少年的热情与礼貌。

三四年级学生们与老师们一起将小朋友们带到课堂中就坐，带着幼儿园的小朋友们有序参观了学校的室内体育馆、贲园书馆、天隳报告厅、综合学科功能室等。

短暂的课间休息并不因为当天多了些小朋友而显得拥挤，同学们将小朋友们照顾得特别好，接饮用水、上卫生间……这些小细节都蕴藏在举手投足间。

此次体验课主要由天回小学三年级语文组的邓春兰、严雪、庞吉香、叶秋彤和四年级语文组的马琳、王智慧、郭教雯、李叶老师承担。同时，该校综合艺体组的李侠、陈兆红、周兆月、庄永华、王超老师，也为小朋友们带来了有趣的音乐课、美术课、信息科技课。

大课间活动是保证学生每天在校体锻一小时的重要阵地。当天的大课间活动由天回小学体育教研组长巫锦敏老师组织，从广播操到韵律操，从基础体育技能训练到队列队形，小小的身板儿可蕴含着大大的能量。

虽然仅有短短半天的小学体验生活，但手握着天回小学同学们赠予的小书签，幼儿园的小朋友们仿佛已经成为了一名真正的一年级学生。带着满满的成就感，他们在大屏幕前留下最美的笑脸。

本次联合教研活动以“体验”为主题，参与主体是孩子们，老师们也在记录着孩子们的表现，为研究幼儿的“四个准备”了解到第一手资料，探索幼儿在“四个准备”方面开展的深入实际的教学变革。活动后，老师们还将进行一轮以本次活动为载体的专题研讨活动。（翁玉华 通讯员 武敏）

标签：