【资料图】
为了更好地开展指向学科核心素养的大单元教学，更好地理解学科核心素养的本质，将学科核心素养与学科教学进行深度融合，崇州市明湖小学校数学组开展了“集”思广益，有“备”而来的大概念视域下大单元教学主题系列研讨。
数学教研组长任炼带领学校的数学老师们研修了小学数学说课内容，让老师们对说课比赛有了初步的认识和理解。
王校长以多年深耕教育事业的经验和要求进一步指导学校教师们完善说课内容和流程，说课培训对培养和提高教师教学水平具有重要意义，数学组的老师们收获颇丰。
数学组的老师们就一、二年级的数学大单元教学内容各抒己见，提出了不同的见解。在研讨中，老师们也明白了大单元教学是为了让老师们把自己的学科教学从“小单元”中解放出来，以更大的视野、更高的层面，构建新的教学系统。
大概念视域下的大单元教学研讨活动，给了数学组老师们诸多的启发与思考，使大家受益匪浅。数学组老师们将继续坚持课堂改革、与时俱进，提高育人质量，促进学生发展、数学组教师团队发展，实现赋能每个人的责任担当，生长内心的幸福。（黄小林）
明湖小学,教师,解放小单元,大视野,构建,新系统
