劳之思·重标准veO四川教育在线

在成都市青羊区大力推进劳动教育的背景下，成都市东城根街小学基于儿童立场及学段分层建立标准，将劳动课程与生活创意、自理劳动、家庭劳动和服务性劳动有机结合，积极开展“真·好劳动实践活动课程”的构建与实施。在综合实践课程中，以“行走的学习”、“项目式学习劳动集市”、“学科互育”以及“家校社协同”等形式，促进学习方式的转型与落地。以该校一至六年级纵向课程构建与实施，积极推进实践活动与学习策略，落实立德树人，五育融合，从小培养热爱劳动、热爱生活、努力创造的东娃娃。veO四川教育在线

劳之美·重传承veO四川教育在线

在展示会现场，东娃娃以非遗文化皮影手作为特色项目，聘请非遗大师用传统工艺技法现场授课。师生们积极开展传统皮影手作与改良工艺的实践学习，许多观摩的老师也参与其中，共同学习。快看，小小“东娃”变身小老师，教现场老师们如何制作新农具，帮助懒惰的猪八戒学会“种”西瓜，春种、夏生、秋收、冬藏……孩子们在现场与嘉宾们互动表演皮影剧，体验自制劳动成果表演的乐趣，传承美，表现美，创造美！veO四川教育在线

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劳之趣·重习得veO四川教育在线

在精心布置的展示区，有“东娃娃”平时劳动课程中的劳动打卡任务单、劳动流程来分享、劳动成果图文展、劳动评价比比看等过程性图文资料，这其中还有两组精美的手作制品：“禾下乘凉梦”和“家务劳动小能手”。“禾下乘凉梦”——种地、施肥、捉虫、除草、丰收……孩子们用泥塑表达对袁隆平爷爷的怀念，也表达着对劳动工作者的敬佩。“家务劳动小能手”——这一组泥塑作品是孩子们自理劳动的体现：我会洗衣服，会扫地，会做饭，会洗碗，会叠被子……在习得中收获劳动的乐趣与成长。veO四川教育在线

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劳之魅·重创造veO四川教育在线

认识工具，学会使用；认识农具，学会制作；保护小动物，亲手来做窝；班级有展示，自制表演服；校园桂花树，我来做香囊；校园皂荚树，试试做香皂……家庭是劳动教育的启航地，学校是劳动教育的操练场，社会是劳动教育的实践园。veO四川教育在线

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成都市东城根街小学根据各校区学生年龄结构和地理特点，遵循劳动教育的实施特点即益小、责任、守恒、共担，积极开展强校区、挖特色的劳动课程构建：A校区积极开展基于问题研究的“小问号”劳动课程探索；B校区以“项目式学习”推进种植养殖等劳动课程实践；C校区级探索学科融和共生的劳动综合实践活动。“一校三区”，各美其美，美美与共！veO四川教育在线

期待东娃娃在未来的劳动实践课程中多行动，勤思考，肯流汗，有收获！因为,劳动的你最美丽，劳动的你最光荣！veO四川教育在线

践行“真·好劳动实践课程”，学会“真”知识，习得“真”技能，获得“真”成长。未来可期！（赖波 通讯员赵抒 卿宇秋）veO四川教育在线