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为贯彻落实“双减”政策，减轻学生的作业负担，提升作业设计的实践性、有效性和创新性，近日，濮阳经开区五一路小学全体语文、数学教师结合学科特点，精心设计作业，创新作业形式，给学生常规学习增添了一抹新意。“源”于教材，“启”迪思维，“奇”思妙想，焕发灵动之美。

根据学校教务处安排检查内容为：一二年级语文、数学检查常规作业和特色作业。检查根据五一路小学教师作业批改管理制度为标准，本着客观、公正的态度，注重检查作业的质量。

汉字是中华民族传播文明的工具，是世界上最古老的文字之一。一个个方方正正的汉字就像一把把发光的钥匙，开启了智慧之门。一年级的语文老师结合课文内容和学生的能力，指导学生精心制作“生字开花”、“字族大转盘”手抄报，帮助学生拓展知识，加深印象。

一年级数学作业检查包括百数表、思维导图、图形王国和找规律，孩子们各个展风采，把自己对知识的理解活灵活现的展现在作业当中。 诗歌是文学宝库中的瑰宝，叩击着一代又一代人的心灵。为丰富学生的创新思维，

二年级语文老师组织学生开展以诗作画，孩子们对古诗理解的基础上，以画来展现古诗的含义，一幅幅优美的图画展现在我们面前，真是令人陶醉！ 二年级数学认识钟表、思维导图、错题集孩子们根据自己对钟表的认识与理解，自己动手制作小钟表，一幅幅色彩鲜明的钟表画展现在我们面前。思维导图更是清晰美观，体现出孩子们对数学知识的理解与掌握。数学错题集体现出孩子们日常学习好习惯的养成，更好的巩固基础知识以及重难点。

通过本次作业检查活动，每一位教师学习到优秀，认识到了不足，对之后的备课有了新的目标。做到作业管理精耕细作，减负增效有备而来。每次检查的目的都是以检促优，以查促教。 个性独特的特色作业，丰富了孩子的学习生活，展示了他们的才华与个性。接下来，该校教师将切实提高作业设计能力和教育教学水平，努力做到“双减”背景下的提质增效！

（通讯员 林亚慧 供稿）

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