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记者12月7日获悉，教育部于日前召开2019年网络学习空间应用普及活动“网络学习空间人人通”专项培训工作部署会，公布了26所全国中小学校长、骨干教师“网络学习空间人人通”专项培训基地学校，鹤壁科达学校成为我省唯一入选的学校，承担全国校长和骨干教师专项培训工作。

“网络学习空间人人通”是“三通两平台”的重要组成部分，是构建网络化、数字化、智能化、个性化、终身化的教育体系与推动教育教学模式创新的有效途径。开展中小学校长、骨干教师“网络学习空间人人通”专项培训，是教育部科技司和中央电化教育馆贯彻落实《教育信息化“十三五”规划》，促进全国中小学教学方式和学习方式变革要求所实施的重要举措。

作为全国中小学信息化教学改革应用优秀示范校，鹤壁科达学校自2001年建校以来，利用ESWI网络学习空间，创建“6131”智慧课堂教学模式，实现常态化、大规模的信息化课堂教学。截至目前，先后有300余所学校的2700余名校长、教师到访鹤壁科达学校参观学习。

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