教育部昨天(12月1日)召开新闻发布会，介绍“十三五”期间国家教育改革发展等方面的情况。“十三五”期间，全国有28个省份参加中小学教师资格考试与定期注册制度改革试点，年平均认定教师资格人数160万以上，较“十二五”年增长约37%。

教育部教师工作司司长任友群在发布会上介绍，“十三五”期间，我国教师队伍由“十二五”末期的1539万人增长至现今的1732万人，增长12.5%。

在教师质量保障上，实施三级五类师范专业认证，全国4000余个师范专业纳入一级质量监测。改革实施“国培计划”，聚焦乡村教师特别是“三区三州”等深度贫困地区乡村教师，中央财政投入110亿元，培训近900万人次。

在提升师资层次上，实施“卓越教师培养计划2.0”，推动64所师范院校完善协同育人机制。加大师范教育支持力度，中央高校师范生和公费师范生生均拨款标准分别提高3000元和5000元。实施职业院校教师素质提高计划。

同时，精准实施各类支教项目，其中“特岗计划”累计招聘42万名特岗教师，覆盖中西部省份1000多个县，3万多所农村学校。

在教师工资保障方面，实现中西部22个省份725个连片特困地区县乡村教师生活补助政策全覆盖，惠及8万多所乡村学校近127万名乡村教师。在中央奖补政策的示范带动下，2019年全国有1012个非连片特困地区县实施了乡村教师生活补助政策。

此外，教育部还出台了中小学教师减负20条，加强督察力度，目前，全国20个省份已出台减负清单，预计年底前全部出台。