今天上午，教育部举办发布会，介绍“十三五”期间国家教育发展情况。教育部发展规划司司长刘昌亚介绍，2019年，我国学前教育毛入园率达到83.4%，九年义务教育巩固率达到94.8%，高中阶段教育毛入学率达到89.5%，高等教育毛入学率达到51.6%。“我国各级教育普及程度均达到或超过中高收入国家平均水平。”

教育公平也有新发展。刘昌亚介绍，全国义务教育阶段建档立卡辍学学生从台账建立之初的20万已经实现了“动态清零”，重点高校招收农村和贫困地区学生专项累计达到52.5万人。我国建立了覆盖全学段的学生资助政策体系，累计资助贫困学生3.91亿人次、资助金额达7739亿元。义务教育营养改善计划覆盖了1634个县、超13万所学校，受益学生超过3700万人。

通过连续实施两期学前教育行动计划，普惠性幼儿园覆盖率达到76%。全国23个省份、95.3%的县级单位实现义务教育基本均衡发展，99.8%的义务教育学校(含教学点)办学条件达到“20条底线”要求，56人以上大班额比例由2016年的12.7%下降到3.98%。通过全面实行义务教育免试就近入学和公民同招入学政策，24个大城市中免试就近入学比例达到98.6%，85.3%的随迁子女进入公办学校就读或享受政府购买学位。

现代职业教育体系加快构建，我国已培育了800多家产教融合型企业，成立了1400余个各类职教集团。2019年，完成高职扩招116万人目标任务，各级职业院校每年为各行各业输送约1000万技术技能人才。

高校创新创业教育改革也在持续深化。教育部已经组织认定了200所深化创新创业教育改革示范高校，2016年以来连续举办五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛，累计吸引1500多万名大学生、370多万个大学生团队参赛。

教育部还积极引导和鼓励毕业生到基层就业，2019届毕业生到中西部地区就业的比例达到59%，到地市级及以下基层就业的比例达到69%。“十三五”以来，高校毕业生累计达4088万人，初次就业率连续多年保持在77%以上。

刘昌亚介绍，高校承担了全国60%以上的基础研究和重大科研任务，建设了60%以上的国家重点实验室，获得了60%以上的国家科技三大奖励，获得自然科学基金资助项目均占全国80%以上，产出了一批具有国际影响力的标志性成果。

对外开放方面，我国已经与联合国教科文组织等14个国际组织签署了19个合作协议，与25个“一带一路”沿线国家学位学历互认，推动了2331个中外合作办学机构和项目落地。

“我们在认真总结‘十三五’时期教育改革发展经验基础上，科学编制教育‘十四五’规划，为到2035年总体实现教育现代化、建成教育强国开好局、起好步，为实现经济社会高质量发展提供有力支撑。”刘昌亚说。